Viabilidade do Ensino Padronizado no Conteúdo de Estomaterapia na Graduação de Enfermagem: Proposta de Objeto de Aprendizagem Online. Estima – Brazilian Journal of Enterostomal Therapy, [S. l.], v. 14, n. 3, 2016. Disponível em: https://www.revistaestima.com.br/estima/article/view/406. Acesso em: 10 ago. 2026.